Pädagogische Aktivitäten im vergangenen Jahr
Soziales Lernen
-„Komm wir wollen Freunde sein“
-„Benimm ist in“- Gute Manieren
-„Ich bin einzigartig und wertvoll!"
-Wertschätzung ausdrücken
-Mitgefühl zeigen – Teilen üben
-Hilfsaktionen von „humedica e.V.“ für „Kinder in Not“
-„Geschenk mit Herz“
-Umgang mit Konflikten
- "Zufriedene Menschen schlagen sich nie"
-Unsere Gefühle kennen- und verstehen lernen
Aktivitäten:
-Höflichkeitsformen einüben
-Rollenspiele
-Malen, Basteln
-Messen
-Wiegen
-Zuhören üben
-Kinder malen für „Kinder in Not“
-„Ich kann helfen“
-Rollenspiele
-Besuch unserer älteren Nachbarinnen mit Singen und Blumen schenken
-„Was ist ein Vorbild?“
-Gehorchen, aber wie?
Jedes Kind soll entdecken können, wie wunderbar und einmalig Gott uns gemacht hat. Jeder Mensch ist wertvoll, darum lernen und üben wir täglich, wie wir miteinander freundlich und rücksichtsvoll umgehen können.
Interkulturelles Lernen
-„Menschen aus anderen Kulturen“,
-„Meine Mama, mein Papa kommt aus…“
-"Kinder der Welt"
-Familie Christiansen aus Norwegen
-Phlíllip aus Afrika
Aktivitäten:
-Bilder, Dias, Filme betrachten
-Verkleiden, Kochen, Essen
-diverse Gegenstände u. Anschauungsmaterial anschauen und betasten
-Musik hören, Tanzen u. v. m.
-Lieder in verschiedenen Sprachen singen
-Youval aus Jerusalem ( Israel), ein messianischer Jude, kam zu Besuch ,
erzählte anschaulich ( in Englisch mit deutscher Übersetzung) von seinem
Heimatland und segnete die Kinder in Hebräisch (seiner Muttersprache)
-Swetlana aus Berditchev ( Ukraine ), eine Lehrerin in einem Waisenhaus,
besucht uns, erzählt den Kindern von ihrer Arbeit und modelliert
für jedes Kind ein Luftballontier
Kreativität
-„Ferienmaler“
-Staffeleimalen
-Weihnachts- und Muttertagsgeschenke basteln
-diverse Bastelprojekte
-„Große Werke kleiner Künstler“
Aktivitäten:
-Malen
-freies und gezieltes Basteln
-Kennenlernen und experimentieren mit verschiedenen Farben und Werkstoffen (Holzwerken, Malen mit Acrylfarben auf echter Leinwand etc.)
-Die Kinder können jeden Tag an Maltischen und unseren großen Staffeleien im Bastelzimmer mit Wachsstiften, Pinseln und Fingerfarben
großzügig malen und mit verschiedenen Materialien basteln und ihrer Phantasie freien Lauf lassen.
Kommunikation
-Zuhören lernen
-„Freundliche Worte sind wie Honig“
-„Ehrlich währt am längsten“
-Gebet als Kommunikation mit Gott
-„Hören, lauschen, lernen „ Band 1 und 2
Aktivitäten:
-„Sich melden in den Kreiszeiten, Rollenspiele,
wie man z. B. höflich um etwas bitten kann oder sagt,
wenn man alleine spielen möchte…
-Würzburger Sprachtraining zur Schulvorbereitung
-Verschiedene Spiele und Materialien zur Sprachförderung
-Möglichkeit im Morgenkreis und anderswo über ihre Gefühle zu sprechen
und sie mitzuteilen
Musik
-Musikalische Früherziehung
- Kinder für Rhythmus und Musik begeistern
-„ Rhythmus ist das wo jeder mit muss “
- Tänzelfesttrommler (Kinderfest Kaufbeuren)
Aktivitäten:
-Musiktage
-Klanggeschichten
-Kleine Singschule
-"Ich kann Klavier/Keyboard spielen - schau mich an!"
-Kleine Schlagzeugschule
- "Schau, wie toll ich trommeln kann!"
-Besuch der Musikschule Kaufbeuren
-Wir singen und musizieren fast jeden Tag im Morgen- und Spielkreis.
Orff- und Klanginstrumente, wie auch ein altes Schlagzeug
begeistern die Kinder für Rhythmus und Musik
Bewegung
-Sporttag im Turnraum (meistens Donnerstags)
-Bewegung macht Spaß – Kindergarten - Knaxiade
-Sport im Freien (Sportplatz)
-"Fitt in`s neue Jahr!"
-Muskeltraining
-Zirkeltraining
Aktivitäten:
-Turnen mit und ohne Geräte
-Erlebnis- und Wunschturnen
-Kinderboxen mit dem Punching-ball
-Fußballspielen, Leichtathletik auf dem Sportplatz
-"Zachäus-Sport" auf den Kletterbäumen
-Wasserolympiade auf dem Sportplatz
-Barfuß auf dem Barfußpfad
-Beachvolleyball im offenen Sandkasten
-Darüber hinaus haben die Kinder fast jeden Tag die Möglichkeit
sich im Garten frei zu bewegen,
auch im Winter (Schlittenfahren, Schneemann bauen, Eisrutschen…)
Gestaltung und Kultur
-Mal- und Basteltage
-Theater- und Kreativtage
-Collage „Unser Sonnensystem“
-Kinotag im Kindergarten
-Puppentheater für den Kindergarten
-"Zirkus Archebella-Fest" im Fasching
-Gestaltung von verschiedenen Feiern und Festen
(Muttertagsfeier, Sommer- und Laternenfest)
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Aktivitäten:
- Weben mit Naturmaterialien
-Tanzkurs „Volkstanz für Kinder“
-Tänze einüben (Square- , Round und Linedance)
-Besondere Raumgestaltungen mit den Kindern
entsprechend den Jahreszeiten und für besondere Feste
wie z. B. beim Verkleidungsfest oder zu Weihnachten
-Miniatour-Mitmach-Theater „Die Weihnachtsgeschichte“
-Kasperletheater spielen
Religion
-Gott als Schöpfer der Welt entdecken
-Gott als unseren Vater im Himmel kennen lernen
-Jesus und sein Wirken kennen lernen
-Die Bibel ist Gottes Wort
-Anleitung zum Reden mit Gott (Gebet )
Aktivitäten:
-Bibelzeit (einmal wöchentlich)
-Bilderbibelbetrachtung
-Feiern christlicher Feste (Erntedank, Weihnachten, Ostern…),
-Puppenspiele zum praktischen Umsetzen von biblischen Grundsätzen
(z. B. zum Thema „Ehrlich sein“ und „Teilen“),
-Rollenspiele biblischer Geschichten
-fröhliche christliche Lieder mit viel Bewegung
Medien
Zur möglichst anschaulichen und vielfältigen Gestaltung von Projekten und Aktivitäten setzen wir viele verschiedene Medien ein:
-Bilderbücher
-Flanellbildtafel
-Bilder und Fotos
-Landkarten…,
-Kassetten, CD´s , CD-ROM u. DVD auch für PC
-Dias, DVD`s, Videos, Filme des städtischen Medienzentrums
-Fototag einmal im Jahr
Spracherziehung
-„Die ersten Worte“ (Bitte-Danke!, Guten Morgen!, u.s.w.)
-"Sprachförderung für 3- bis 7-Jährige"
-Würzburger Sprachtraining „Hören, lauschen, lernen“ Band 1 /2
-Förderung von sprachauffälligen Kindern, u.a. Ausländerkindern
-Lernen, eine kurze Geschichte zu erzählen
Aktivitäten:
-Deutsch-Vorkurs (täglich etwa 20Minuten)
-Gesprächsgruppen, Rollenspiele, Bilder- und Bilderbuchbetrachtung,
Lernspiele, z. B. „Erzähl ´mal“, Sprachspiele…
Umwelt und Natur
-„Wie die Welt entstand"
-Unsere Rohstoffe und was Menschen daraus herstellen
-Das Gesetz der Schwerkraft
-Unser Sonnensystem- Von Sternen und Planeten
-Das Leben auf der Ritterburg
-„Vom Korn zum Brot“
-„Das Schaf“
-„Ferne Länder – fremde Sitten“
-„Frühlingswoche“, „Im Frühling will alles wachsen“
-„ Die Blume“
-„Die Kuh“ u. „Woher kommt die Milch“
-„Land- und Wasserformen“
-„Transportmittel von damals und heute“
-„Bei der Feuerwehr“
-„Sicherheit im Straßenverkehr“
-Natur- und Umweltschutz
-Blumen und Gartenpflege
Aktivitäten:
-Frühlingsfest, Besuch einer Gärtnerei, Wir spielen Gärtner Pflanztag), Getreide mahlen, Brot backen, Ausflug in die Wertachauen, Sternforscher spielen, mit der Lupe den kleinen Tieren auf der Spur,Wasserspiele, Weben, sticken, fädeln,spinnen (aber nur mit dem alten Spinnrad) und vieles mehr.
-Mit der Verkehrspolizei üben,wie man richtig über die Fußgängerampel geht u. v. m.
-"Tiger und Bär im Straßenverkehr"
-Sicherheitstag mit Feueralarm-Übung
-Besuch bei der Feuerwehr
-Ausflug zur "Wertachschlange"
-Ausflug mit den Schulkindern zum "Bunten Garten" in Neugablonz
-Ausflug nach Füssen zum Natur-Erlebnispfad
Gesundheit
- Körperpflege
- Gesunde Ernährung
- Voraussetzungen für gesundes Wachstum
- Erste Hilfe
- Kranken- und Zahnpflege
- Zahnpflege-Projekt "Aktion Seelöwe"
Aktivitäten
- "Meine Mama ist Krankenschwester" mit kleinem "Schwesternkurs"
- Das "Rote Kreuz" mit dem Rettungswagen kommt zu uns
- Rollenspiele "Beim Doktor" und "Im Krankenhaus"
- "Karius und Baktus" - Puppenspielfilm
- Vollkornsemmeln backen
- "Probieren geht über studieren"
- Gemüse und Obst Probiertag
Sonstige-
- Geburtstage werden besonders gefeiert↵
- Ausflug zum Abenteuerspielplatz in Neugablonz↵
- Ausflüge zur Wertach, Wertach-Erlebnisweg,↵
- Verkehrsgarten und Spielplatz↵
- Exkursion im „Dschungel“ (Wertachauen – Erlebnisweg)↵↵
- Schlittenfahren gehen, Eisrutschbahnfahren in unserem Garten↵
- "Zirkusfest" im Fasching↵
- Besuch vom Tänzelfest-Wochenmarkt und "Schwedenlager"↵
- "Auf die Bälle - fertig - los!" - Sommerfest↵
- Ausflug mit den Schulkindern zum Natur-Erlebnispfad
beim Lechfal in Füssenl↵
- Abschiedsfest für unsere Schulkinder↵
- Eisessen↵
- Spielzeugtag (einmal im Monat)↵
